Sesión 1 TEORIAS DEL APRENDIZAJE





Teorías del aprendizaje: Definición y características que todo educador debe conocer.





Las teorías del aprendizaje son aquellas que realizan la descripción de un proceso que permite que una persona o un animal aprendan algo. Estas teorías pretenden entender, anticipar y regular la conducta a través del diseño de estrategias que faciliten el acceso al conocimiento.


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son aquellas que realizan la descripción de un proceso que permite que una persona o un animal aprendan algo. Estas teorías pretenden entender, anticipar y regular la conducta a través del diseño de estrategias que faciliten el acceso al conocimiento.

Qué es la teoría del aprendizaje?
A comienzos de la década 1950-1960 surge un cambio en los estudios sobre las teorías del aprendizaje, ante el hecho de que gran parte de los sistemas de la etapa anterior no cumplían una de las funciones de toda la teoría, como es la de totalizar y concluir leyes




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Comentarios

  1. Es muy importante saber cómo se relaciona la neurociencia con las teorías del aprendizaje para que comprendamos cómo se dan los procesos de neurodesarrollo en los estudiantes

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    1. Es importante conocer el desarrollo de las neurociencia para poder asimilarlas en nuestra vida diaria

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  2. uno de los beneficios de la Neurociencia es la curiosidad sobre el cerebro y su funcionamiento inicial. Resolver situaciones muy diversas, entender, predecir, evaluar, controlar y mejorar el conocimiento de las personas.

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